Práctica 16

Esta es la última práctica del curso en esta asignatura.
La práctica consiste en realizar una presentación visual sobre vuestra ONG utilizando la
herramienta Google Docs. Es una práctica grupal, la cual la incluimos en nuestri blog de grupo y en el nuestro personal. Aquí lo dejo:

Práctica 15

En la práctica 15, aprendemos que son los mapas mentales y a crear uno en la página: http://www.gliffy.com/.
Debemos plasmar en un gráfico en el que nos tomamos como centro, cuál es nuestro Entorno Personal de Aprendizaje (EPA), incluyendo para ello todas las herramientas en red que utilizamos para nuestro aprendizaje a diario, para esta asignatura y para otras.
El cual os lo dejo aquí:

Práctica 13

En la práctica 13, aprendemos a realizar una línea del tiempo personalizada.
Lo hacemos desde la página http://www.dipity.com/ y en ella debiamos realizar, al menos, 6 eventos desde nuestra entrada a la Universidad de Murcia, donde debiamos incluir también al menos, tres imágenes, dos enlaces o links relacionados y un video.
Aquí esta mi linea del tiempo personalizada.

Ana V. on Dipity.

Práctica 14

Google Calendar es una herramienta web que nos permite anotar eventos, invitar a otras
personas a nuestros eventos del calendario, compartir nuestra agenda e incluso incluirla
en nuestro blog, como estoy haciendo con el mío.
En esta práctica debiamo realizar nuestro calendario personal, hacerlo público para que se pudieran ver los eventos, que debian ser al menos cinco.
Aquí esta mi calendario creado en http://www.google.es/calendar

Práctica 12

PRODUCTOS DE APOYO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Catálogo de la página http://cidat.once.es
-Bastones y accesorios para orientación y movilidad
*BASTÓN PLEGABLE MADRID/ 1'10 metros (0208010011006)
-Hardware
-Bastón plegable formado por cinco elementos, siendo uno de ellos reflectante. Está realizado en aluminio de alta resistencia, muy ligero y forrado de plástico blanco. Empuñadura de caucho. Se ofrece con conteras fija y giratoria.
-Web del producto: http://cidat.once.es/catalogo
-La finalidad de este producto es proporcionar un punto de apoyo para personas con discapacidad visual y para evitar los choques de objetos al caminar por la calle.

Práctica 11 La Caza del tesoro: " Igualdad de oportunidades en el mundo digital"

Las tecnologías de la información yla comunicación se configuran como un instrumento privilegiado para proporcionar una mayor igualdad de oportunidades a quienes tienen dificultades por ser personas mayores, con discapacidad, o personas con limitaciones económicas o situación marginal. Sin embargo, y aunque resulte paradójico, la tecnología puede convertirse en un elemento de exclusión social y no de inclusión social.
Con estas preguntas definimos las cuestiones más básicas:

1. ¿Qué es la brecha digital?
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La brecha digital es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tencologías de la información y la comunicación (TIC), como el ordenador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías. Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica. También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no. (Wikipedia)

2.¿Qué se entiende por Accesibilidad Universal?

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La accesibilidad Universal es lo que nos permite, sin ningún tipo de barrera, ya sea, por la edad, capacidad intelectual de la persona en concreto, discapacidades varias, idioma o cultura, integrarnos en este mundo “nuevo” plagado de Nuevas Tecnologías y que se han convertido casi en indispensables para nuestra vida ya que, se utiliza en un contexto social pero también es un contexto más profesional como en los trabajos. Hoy en día está todo informatizado. (Documento de Elisa Sala Mozos y Fernándo Alonso Pérez: "La accesibilidad universal en los municipios: guía para una una política integral de promoción y gestión"

3.¿Cómo definirías la Igualdad de oportunidades?

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La igualdad de oportunidades es un principio general cuyos dos aspectos esenciales son la prohibición de la discriminación por razón de la nacionalidad y la igualdad entre mujeres y hombres. Dicho principio debe aplicarse en todos los sectores, principalmente en la vida económica, social, cultural y familiar. (Wikipedia)

4.¿Qué es la E-inclusión o la inclusión digital?

La inclusión digital es la democratización del acceso a las tecnologías de la información para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información. La inclusión digital es también la rutina diaria para maximizar el tiempo y sus posibilidades.

Para que suceda la inclusión digital, se precisa de tres instrumentos básicos, que son, el ordenador, acceso a la red, y el dominio de esas herramientas. Por lo tanto no basta que las personas tengan un simple ordenador conectado a Internet para considerar esto un incluido digitalmente, se precisa saber qué hacer con estas tecnologías. (Wikipedia)

Prácticas 9 y 10

En las prácticas 9 y 10 aprendemos a usar Google Docs. Google Docs es una herramienta que nos permite crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar con nuestro grupo.
En la práctica 9, creamos un documento con la descripción del colectivo seleccionado por nuestro grupo de trabajo (Mujeres emprendedoras), así como las necesidades socioeducativas que presentan. Luego este documento lo compartimos con los demás miembros de nuestro grupo para que puedan editarlo y poner sus propias descripciones.
En la práctica 10 creamos dos carpetas: una con el nombre "EsyTIC Ana Velasco Hurtado" en mi caso, y otra llamada "Documentos de grupo Mujeres emprendedoras" cuyo enlace pongo aquí:
http://docs.google.com/Doc?docid=0AV1zZgQpit11ZGRqdjJ3cWpfMGQ0dGRxamhi&hl=es


También creamos otros tres documentos: uno con los enlaces de nuestra página de Mister Wong y otros dos con documentos encontrados en internet que están relacionados y que son interesantes para nuestro grupo de trabajo, cuyo enlace también os dejos aquí:

http://docs.google.com/leaf?id=0B11zZgQpit11NzVmMzMzMzktYmYzZS00MjQ0LWEwNDctNjYyMDZkNzE2Yzdh&hl=es

Y con esto finalizamos las prácticas de esta semana.
¡Hasta la seman que viene!